What information do we collect?
We collect information from you when you register on our site or place an order.
When ordering or registering on our site, as appropriate, you may be asked to enter your: name, e-mail address or mailing address.
What do we use your information for?
Any of the information we collect from you may be used in one of the following ways:
To personalize your experience
(your information helps us to better respond to your individual needs)
To improve our website
(we continually strive to improve our website offerings based on the information and feedback we receive from you)
To improve customer service
(your information helps us to more effectively respond to your customer service requests and support needs)
To process transactions
Your information, whether public or private, will not be sold, exchanged, transferred, or given to any other company for any reason whatsoever, without your consent, other than for the express purpose of delivering the purchased product or service requested.
To administer a contest, promotion, survey or other site feature
To send periodic emails
The email address you provide for order processing, will only be used to send you information and updates pertaining to your order.
How do we protect your information?
We implement a variety of security measures to maintain the safety of your personal information when you place an order or enter, submit, or access your personal information.
We offer the use of a secure server. All supplied sensitive/credit information is transmitted via Secure Socket Layer (SSL) technology and then encrypted into our Payment gateway providers database only to be accessible by those authorized with special access rights to such systems, and are required to?keep the information confidential.
After a transaction, your private information (credit cards, social security numbers, financials, etc.) will not be kept on file for more than 60 days.
Do we use cookies?
Yes (Cookies are small files that a site or its service provider transfers to your computers hard drive through your Web browser (if you allow) that enables the sites or service providers systems to recognize your browser and capture and remember certain information
We use cookies to help us remember and process the items in your shopping cart, understand and save your preferences for future visits, keep track of advertisements and compile aggregate data about site traffic and site interaction so that we can offer better site experiences and tools in the future. We may contract with third-party service providers to assist us in better understanding our site visitors. These service providers are not permitted to use the information collected on our behalf except to help us conduct and improve our business.
If you prefer, you can choose to have your computer warn you each time a cookie is being sent, or you can choose to turn off all cookies via your browser settings. Like most websites, if you turn your cookies off, some of our services may not function properly. However, you can still place orders by contacting customer service.
Google Analytics
We use Google Analytics on our sites for anonymous reporting of site usage and for advertising on the site. If you would like to opt-out of Google Analytics monitoring your behaviour on our sites please use this link (
https://tools.google.com/dlpage/gaoptout/)
Do we disclose any information to outside parties?
We do not sell, trade, or otherwise transfer to outside parties your personally identifiable information. This does not include trusted third parties who assist us in operating our website, conducting our business, or servicing you, so long as those parties agree to keep this information confidential. We may also release your information when we believe release is appropriate to comply with the law, enforce our site policies, or protect ours or others rights, property, or safety. However, non-personally identifiable visitor information may be provided to other parties for marketing, advertising, or other uses.
Registration
The minimum information we need to register you is your name, email address and a password. We will ask you more questions for different services, including sales promotions. Unless we say otherwise, you have to answer all the registration questions.
We may also ask some other, voluntary questions during registration for certain services (for example, professional networks) so we can gain a clearer understanding of who you are. This also allows us to personalise services for you.
To assist us in our marketing, in addition to the data that you provide to us if you register, we may also obtain data from trusted third parties to help us understand what you might be interested in. This ‘profiling’ information is produced from a variety of sources, including publicly available data (such as the electoral roll) or from sources such as surveys and polls where you have given your permission for your data to be shared. You can choose not to have such data shared with the Guardian from these sources by logging into your account and changing the settings in the privacy section.
After you have registered, and with your permission, we may send you emails we think may interest you. Newsletters may be personalised based on what you have been reading on theguardian.com. At any time you can decide not to receive these emails and will be able to ‘unsubscribe’.
Logging in using social networking credentials
If you log-in to our sites using a Facebook log-in, you are granting permission to Facebook to share your user details with us. This will include your name, email address, date of birth and location which will then be used to form a Guardian identity. You can also use your picture from Facebook as part of your profile. This will also allow us and Facebook to share your, networks, user ID and any other information you choose to share according to your Facebook account settings. If you remove the Guardian app from your Facebook settings, we will no longer have access to this information.
If you log-in to our sites using a Google log-in, you grant permission to Google to share your user details with us. This will include your name, email address, date of birth, sex and location which we will then use to form a Guardian identity. You may use your picture from Google as part of your profile. This also allows us to share your networks, user ID and any other information you choose to share according to your Google account settings. If you remove the Guardian from your Google settings, we will no longer have access to this information.
If you log-in to our sites using a twitter log-in, we receive your avatar (the small picture that appears next to your tweets) and twitter username.
Children’s Online Privacy Protection Act Compliance
We are in compliance with the requirements of COPPA (Childrens Online Privacy Protection Act), we do not collect any information from anyone under 13 years of age. Our website, products and services are all directed to people who are at least 13 years old or older.
Updating your personal information
We offer a ‘My details’ page (also known as Dashboard), where you can update your personal information at any time, and change your marketing preferences. You can get to this page from most pages on the site – simply click on the ‘My details’ link at the top of the screen when you are signed in.
Online Privacy Policy Only
This online privacy policy applies only to information collected through our website and not to information collected offline.
Your Consent
By using our site, you consent to our privacy policy.
Changes to our Privacy Policy
If we decide to change our privacy policy, we will post those changes on this page.
Molt oportuna aquesta informació…..ja s’acosta la tornada. Fins el dia 7 !
Una informació donada en el moment oportú…Fins el dia 7 !
Envio un resum per si interessa…Per cert com a bloc de l’AMPA: mireu el detall important: …”Al projecte educatiu haurà de permetre la NOSTRA participació…”, interessant no?
El govern aprova el Decret d’autonomia dels centres educatius
Aquest decret desplega un dels eixos claus en el desplegament de la Llei d’Educació de Catalunya.
La normativa atorga als centres i als seus equips directius major autonomia per tal que, a partir del Projecte educatiu del centre, s’aconsegueixi millorar els resultats educatius de l’alumnat i la cohesió social.
El decret dota als centres d’instruments per gestionar, organitzar i decidir en aspectes com, per exemple, l’organització del temps i les assignatures, la decisió dels càrrecs de responsabilitat i la selecció del professorat substitut.
Els centres i el seus projectes educatius seran objecte d’avaluació.
El govern també ha aprovat avui el decret d’ordenació de 0-3 anys.
El Govern ha aprovat avui el Decret d’autonomia dels centres educatius, una normativa que desplega un dels principals aspectes previstos en la Llei d’Educació de Catalunya. El decret neix amb l’objectiu, en darrera instància, de millorar el rendiment i els resultats educatius de l’alumnat i la cohesió social. I per això dota els centres d’un seguit d’instruments, fins ara en mans de l’administració, per tal que aquests puguin gestionar i organitzar els seus recursos en funció de les seves singularitats i necessitats concretes.
Un dels aspectes destacats serà atorgar els equips directius elements per tal d’aconseguir direccions fortes i capaces d’engegar projectes educatius sòlids. Aquestes direccions podran, a partir del Decret d’autonomia, assumir algunes tasques que fins ara eren competència exclusiva del Departament d’Educació.
Més autonomia: gestió, organització i pedagogia
Aquesta autonomia dels equips directius serà tant des de la vessant pedagògica com organitzativa i de gestió. Des del punt de vista pedagògic les direccions podran decidir en aspectes com l’organització del temps i de les assignatures, la possibilitat d’introducció de noves assignatures, l’agrupament de l’alumnat, l’ús dels espais dels centres i l’assignació de classes que impartirà cada docent.
En l’organització de l’estructura interna dels centres les direccions també disposaran d’autonomia. Tot i així, el decret estableix un mínim de director/a, secretari/a, cap d’estudis i dos departaments per a cada centre educatiu. A partir d’aquí, cada equip directiu pot decidir quins són els càrrecs de responsabilitat i els òrgans de govern més adients per a tirar endavant la seva tasca educativa.
Finalment, les direccions podran gestionar aspectes relacionats amb la selecció del personal per tal de buscar un perfil de professorat que s’adeqüi al projecte educatiu que defensa el centre. Això suposa poder sol·licitar als docents requisits complementaris més enllà de la pròpia titulació.
A més, també es podrà seleccionar el professorat substitut a partir d’una llista establerta i a part del professorat a través d’una comissió de selecció (el nombre de docents que es podran escollir a través d’aquesta via quedarà fixat en un decret de plantilles). Finalment, l’equip directiu tindrà la capacitat d’imposar sancions per faltes lleus o fins i tot proposar la incoació de l’expedient del docent en casos de faltes greus.
El Projecte educatiu del centre
Totes aquestes eines organitzatives i de gestió han de permetre als centres educatius aconseguir posar en pràctica amb èxit el Projecte educatiu del centre. Aquest projecte ha de contemplar un seguit d’aspectes. El primer, la definició de la identitat i dels objectius del propi centre. Alhora, ha de deixar clar quines són les prioritats i els plantejaments educatius.
El projecte ha de permetre la participació d’actors externs com ara la comunitat educativa (associacions de pares i mares, municipi, entitats i associacions….) i el seu entorn. En darrer terme, ha d’establir aquells indicadors quantitatius de progrés que permetran determinar si s’han aconseguit o no els objectius marcats en el projecte.
Els indicadors de progrés seran analitzats a partir de l’avaluació, un dels aspectes destacats del Decret d’autonomia dels centres educatius. Una avaluació, en acord al que determini l’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació, i que afectarà no només als centres, sinó al professorat i a la direcció. Aquesta es farà un cop acabat el període de mandat de l’equip directiu -4 anys- i té com a objectiu garantir l’assoliment de les competències bàsiques i específiques per part de l’alumnat.
Nou decret d’ordenació de 0-3 anys
El govern també ha aprovat avui el decret d’ordenació de 0-3 anys. El decret permet, per primera vegada, ordenar els ensenyaments específics de la primera etapa d’educació infantil, ja que fins ara la normativa contemplava de forma conjunta l’edat compresa entre els 0-6 anys. La nova normativa incideix en el caràcter educatiu del 0-3; manté la coherència amb l’etapa 3-6, ja que estableix les mateixes àrees de coneixement –descoberta d’un mateix i dels altres, descoberta de l’entorn i comunicació i llenguatges-; i, finalment, posa èmfasi en la col·laboració entre família i escola.
3 d’agost de 2010